Iranian Futurist 
Iranian Futurist
Ayandeh-Negar
Welcome To Future

Tomorow is built today
در باره ما
تماس با ما
خبرهای علمی
احزاب مدرن
هنر و ادبیات
ستون آزاد
محیط زیست
حقوق بشر
اخبار روز
صفحه‌ی نخست
آرشیو
اندیشمندان آینده‌نگر
تاریخ از دیدگاه نو
انسان گلوبال
دموکراسی دیجیتال
دانش نو
اقتصاد فراصنعتی
آینده‌نگری و سیاست
تکنولوژی
از سایت‌های دیگر


وبلاگ ؛ زبان مشترک جهانی

اگر عضو یکی از شبکه‌های زیر هستید می‌توانید این مطلب را به شبکه‌ی خود ارسال کنید:
Twitter Google Yahoo Delicious بالاترین دنباله

[21 Apr 2008]   [ سهیلا سلطانی]

soheila_soltani@yahoo.com www.newmanagement.blogfa.com

یکی از پدیده های نوپا در عرصه اینترنت که انقلابی در این حوزه ایجاد کرده ، وبلاگ است. با اینکه بیش از چند سال از پیدایش وبلاگ نمی گذرد اما بسیار مورد توجه اقشار مختلف جامعه و بخصوص جوانان قرار گرفته است. از دلایل این امر می توان به تخصصی نبودن ایجاد و مدیریت وبلاگ و رایگان بودن آن، که از مهمترین تفاوت های وبلاگ با وب سایت نیز است، اشاره کرد. همین خصوصیت های وبلاگ باعث شده است که بسیاری از افراد به وبلاگ نویسی روی آورند.

تمایل به اشتراک گذاشتن اطلاعات با دیگران و استفاده از نظرات و راهنمایی های آنان ، گفتن حرف هایی که به راحتی نمی توان آن ها را در هر جایی عنوان کرد و بیان ایده ها و عقاید ی که جایی برای ابراز آنها وجود ندارد، از عمده دلایل رشد سریع و پر شتاب وبلاگ نویسی است. این پدیده نه تنها در همه جای دنیا بلکه در ایران نیز با استقبال گسترده ای مواجه شده است که گسترش محتوای فارسی در وب نشان از این امر دارد. رشد وبلاگ ها آنچنان سریع است که طبق آمار های اعلام شده وبلاگ نویسان دنیا در هر روز یک و نیم میلیون نوشته وارد وب می کنند. برخی از وبلاگ ها نیز از نظر اطلاع رسانی در کنار بسیاری از رسانه های معتبر جهان قرار گرفته اند. رشد وبلاگ نویسی در ایران نیز بسیار خوب است به طوری که زبان فارسی در حال حاضر دهمین زبان رایج وبلاگ نویسی در دنیا محسوب می شود.
یکی از مسائلی که در برخی از وبلاگ ها دیده می شود مسئله نامشخص بودن نگارنده این وبلاگ ها است. عمده این وبلاگ نویسان کسانی هستند که مبادرت به انتشار مطالبی می کنند که به راحتی نمی توانند این مطالب را در کشور خود بیان کنند چرا که محور این مطالب بیشتر به انتقاد از وضعیت موجود جامعه اختصاص دارد. این دسته از وبلاگ ها معمولا از زبانی تند و انتقادی برخوردار هستند . در نقطه مقابل این چنین وبلاگ نویسان ، کسانی قرار دارند که از وبلاگ و وبلاگ نویسی به عنوان وسیله ای برای شناساندن خود و ارائه مهارت ها و تخصص های خود استفاده می کنند . در چنین وبلاگ هایی اصولا وبلاگ نویس در وبلاگ خود به شرح مختصری از خود ، سوابق ، فعالیت ها و برنامه های پیش رویش می پردازد و محتوای وبلاگ را نیز در ارتباط با فعالیت های خود ترتیب می دهد و سعی می کند تا وبلاگی پویا داشته باشد و از شیوه های بسیار ی استفاده می کند تا ترافیک وبلاگ خود را افزایش دهد. و می توان گفت که این چنین وبلاگ هایی سهمی بسیار عمده در گسترش علم و دانش و همین طور توسعه جامعه دانایی محور دارند. این گروه از وبلاگ ها در امر آموزش نیز بسیار فعال هستند. برخی از وبلاگ ها نیز به منظور درآمدزایی و تبلیغات ایجاد می شوند. در این دسته از وبلاگ ها که عمدتا مربوط به برخی شرکت های کوچک و یا افرادی می باشد که از وبلاگ برای تبلیغات محصولات خود و معرفی شرکت و خدماتی که ارائه می دهند استفاده می کنند که تعداد آنها نیز کم نیست. گروهی دیگر از وبلاگ ها هستند که نه تنها هیچ سودی برای وبلاگ نویس و خوانندگان وبلاگ ندارند بلکه در بعضی موارد موجب ترویج رفتارها و فرهنگ های غلط بویژه در میان جوانان می شوند . اینگونه وبلاگ ها بیشتر به منظور تفریح و از سوی افرادی که اصولا فاقد توانایی های مفید در جهت توسعه علم و فرهنگ هستند، ایجاد می شوند. وبلاگ های گروهی نیز دسته ای دیگر از وبلاگ ها هستند که ایجاد کنندگان این وبلاگ ها یک نفر نیست و تعداد اعضای آنها چندین نفر است اما در اکثر آنها یک نفر به عنوان مدیر وبلاگ مسئول کنترل و بررسی فعالیت های سایر اعضای وبلاگ است که این ویژگی وبلاگ ها تاثیر بسیاری در گسترش فرهنگ مشارکت و کار گروهی دارد. فعال بودن بسیاری از این وبلاگ های گروهی نشان از علاقه و توجه افراد به کار گروهی حتی در محیط های مجازی دارد.

در نهایت موضوعی که بایستی به آن اشاره شود ، مسئله هدایت وبلاگ ها در جهت گسترش ارزش های فرهنگی و توسعه علم و دانش در جامعه است و این امر امکان پذیر نیست مگر از طریق کانال آموزش و فرهنگ سازی . ایجاد کارگاههای آموزشی در این رابطه کمک شایانی به استفاده صحیح از این رسانه شخصی می کند و همان طور که می توان در این کارگاهها نحوه ایجاد و مدیریت وبلاگ را آموزش داد ، بایستی فرهنگ ایجاد و استفاده از آن را نیز به افراد آموخت.


مطلب‌های دیگر از همین نویسنده در سایت آینده‌نگری:


منبع:


بنیاد آینده‌نگری ایران



پنجشنبه ۲۷ ارديبهشت ۱۴۰۳ - ۱۶ مه ۲۰۲۴

انسان گلوبال

+ بهترین آموزش‌های یادگیری ماشین با پایتون -

+ آیا فناوری AI جای انسان‌ها را خواهد گرفت؟ -

+ شبكه ها --

+ ایران، پس از رهایی یکی از همکارن سایت آینده نگر از ایران

+ نسل دهه ۸۰، دنبال تغییر نیست، خود ِ تغییره! //

+ ۳ تغییر که برای آینده محتوا و بازاریابی باید بدانید محسن راعی

+ تفكر توسعه‌خواهي دکتر شهیندخت خوارزمی

+ برترین شغل‌های حوزه کامپیوتر در سال‌های آینده  مهسا قنبری

+ صنعت چهارم و ویروس جهان‌گشا سرآغازی بر یک تحول بزرگ  مهدی صنعت‌جو

+ انقلاب صنعتی چهارم و تحولات کار در آینده  علی حسینی

+ آینده جهان از زبان مدیر عامل شرکت بنز 

+ چند نفر در جهان هنوز روزنامه می خوانند؟ میثم لطفی

+ انواع تفکر : تفکر انتقادی 

+ روش های خودشناسی : تست شخصیت 

+ مهارت مدیریت افراد هرمز پوررستمی

+ خلاصه کتاب موج سوم؛ نوشته الوين تافلر تافلر

+ انسان، زندگی و دانایی رضا داوری اردکانی

+ جهان گیری (ویروس کرونا) و نظم سیاسی، فرانسیس فوکویاما برگردان رحیم باجغلی

+ تفکر سیستمی چیست ؟ هدی ولی‌پور زند

+ امریکای دوران ترامپ و موج سوم الوین تافلر  بهروز بهزادی (روزنامه نگار)

+ ویروس کرونا بحرانی سیاسی است نه پزشکی یووال نوح هراری:بی بی سی

+ «علم» ، «امید» و «بحران کرونا» 

+ اعتماد، به انسان یا به کرونا؟ مسئله این است کرونانت

+ موقعیت پساکرونایی انسان سعید قاسمی زاده

+ بعد از عبور از كرونا، ما كجا خواهيم بود؟ 

+ معنی تازه «سواد» در قرن ۲۱ حمیده احمدیان راد

+ انواع سازمان و انواع برنامه ریزی 

+ خلاصه کتاب: جهانی شدن فرهنگ، هویت 

+ تاریخ اجتماعی رسانه‌ها؛ از گوتنبرگ تا اینترنت 

+ مهارت های اساسی یک کودک قرن ۲۱ 

+ شکاف بین نسلی رسانه ای  دکتر حجت اله عباسی

+ انواع تفکر : تفکر انتقادی  مسیر آینده

+ عصر دانش‌ و ابعاد آن‌ دکتر پرويز حاجياني

+ فوکویاما علیه فوکویاما سیدمصطفی شاداب

+ مرگ مدرسه یا آیندۀ مدرسه؟ ابراهیم مجیدی*:

+ تافلر و فلسفه ی تربیت بازسازی گرایی عبدالله افراسیابی

+ تکنولوژی در جامعه فراصنعتی 

+ دانشگاه آرمانی‌شده: ضرورت دگرگونی معیارهای قدمایی فرهیختگی 

+ آرمانی‌سازی گذشته و آینده 

+ هویت چیست؟ 

+ زنده باد انقلاب! یووال نوح هراری

+ سرنوشت آینده بشریت چه خواهد شد؟ میچیو کاکو

+ شکل زندگی در ۵۰ سال آینده 

+ شخصیت شناسی آینده نگری 

+ کتاب انسان آینده، تسخیر سیر تکامل به دست بشر میچیو کاکو

+ آن بالا قفل شده است؛ جنبش ها را از پایین بیاغازید یادداشت‌های یک آینده‌پژوه

+ ۲۱ درس برای قرن ۲۱: کتاب تازه‌ای از یووال نوح هراری 

+ نگرانی‌های ما در قرن بیست و یکم بیل گیتس

+ بمب ساعتی در آزمايشگاه  یووال نوح هراری

+ آئين اطلاعات  

+ انقلاب صنعتی چهارم و نشانه های ظهور 

+ «انسان خداگونه» در انتظار فردا فرد پطروسیان

+ نقد کتاب « آموزش و دموکراسی در قرن ۲۱» اثر نل نادینگز؛ 

+ جامعه اطلاعاتی و جنسیت سها صراف

+ پیامدهای مدرنیت آنتونی گیدنز

+ فرهنگ در جهان بدون مرز 

+ فرهنگ جهانی چیست؟ 

+ نظم نوین جهانی 

+ «انسان سالاری»، محور جامعه اطلاعاتی. 

+ از خانه‌های زیر آب تا تور گردشگری به مریخ! 

+ پیش‌بینی جزئیات زندگی انسان در دو قرن آینده. 

+ مهارت های زندگی در قرن بیست و یکم  آسیه مک دار

+ «گردشگری»صنعتی میلیارد دلاری و استوار بر پایه ی آینده نگری پیشینیانِ فرهیخته ی ما رضا بردستانی

+ سیستم های پیچیده و تفکر سیستمی (3) – بخش پایانی دکتر همایون مهمنش

+ زندگی ما و زندگی آنها  علی دادپی

+ سیستم های پیچیده و تفکر سیستمی (2) دکتر همایون مهمنش

+ سیستم های پیچیده و تفکر سیستمی (1) دکتر همایون مهمنش

+ پیش‌بینی آینده غیرممکن شده است فرانسیس فوکویاما

+ آیندگان ما را به‌سبب کدام خطای اخلاقی ملامت خواهند کرد؟ 

+ مقدمه‌ای برای همه آینده نگری‌ها/ ضروری‌ترین علمی که در کشور ما به آن بی‌اعتنایی می‌شود رضا داوری اردکانی

+ قدرت آینده مهدی صنعت‌جو

+ از عصر اطلاعات تا عصر مولكول. مترجم : فيروزه امين

+ تفاوت‌های حیرت‌انگیز فرزندان 

+ عجیب‌ترین قوانین ترافیکی دنیا> از جریمه خودروهای کثیف تا منع راندن خودروی مشکی در روزهای خاص 

+ فناوری‌های مورد استفاده در جنگ‌های آینده چه خواهند بود؟ 

+ موج فراصنعتی چه کسانی را خواهد برد هرمز پوررستمی

+ مدیریت استراتژیک پورتفولیو پروژه ها در هلدینگها و سازمانهای بزرگ  

+ ضرورت آینده پژوهی و نگاه به آینده به عنوان نقش برجسته روابط عمومی نوین 

+ تکنولوژی علیه تبعیض اندرو فینبرگ

+ آیا فکرعبور جایگزین رمز عبور می شود​​​​​​​ سید محمد باقر نوربخش

+ جامعه اطلاعاتی, دگرگونی تکنولوژی های نوین ارتباطی و اطلاعاتی و تحول در روابط انسانی۲ 

+ جامعه اطلاعاتی, دگرگونی تکنولوژی های نوین ارتباطی و اطلاعاتی و تحول در روابط انسانی 

+ نمایش زندگی اجتماعی در جامعه اطلاعاتی  مانا سرایی

+ سخنرانی بیل گیتس درباره بیماری‌های فراگیر، بهداشت جهانی و حملات بیولوژیکی حمیدرضا تائبی

+ آینده نگری استر اتژی فناوری اطلاعات دکتر امین گلستانی

+ روندهای علم و فناوری در سال 2017 حمدرضا میرزایی

+ دو گروه از جوانان در برابر « قانون کار » ونسا پینتو برگردان سعید جوادزاده امینی

+ اندیشیدن به آینده نظریه اجتماعی: آری به جامعه‌شناسی محمدرضا مهدیزاده

+ نقش جامعه اطلاعاتی در تحولات فرهنگی 

+ تحلیل اقتصادی آزادی دکتر محسن رنانی

+ آیا در کارها حضور بشر لازم است؟ 

+ آینده‎پذیری: چالش اساسی آینده‎پژوهی در جهان در حال توسعه. 

+ اثرات اقتصادی جامعه اطلاعاتی در جهان 

+ چگونه انسان‌ها از صد درصد توانایی مغز خود استفاده می‌کنند حمیدرضا تائبی

+ آیا اینترنت اشیا ما را به ابر انسان تبدیل خواهد کرد؟ حمیدرضا تائبی

+ آیا سیاست می تواند از قرن 21 جان سالم به در ببرد؟. کنت میناگ

+ آینده، اکنون است ـ بخش اول آرش بصیرت

+ آینده، اکنون است ـ بخش دوم آرش بصیرت

+ سیاست‌گذاران همه کشورها خواهد بود. 

+ جهانی شدن و آموزش و پرورش 



info.ayandeh@gmail.com
©ayandeh.com 1995